martes, 16 de diciembre de 2014

II SAN SILVESTRE - CEIP TERESA ÍÑIGO DE TORO

Estimados padres y madres, en colaboración con el AMPA, el grupo del CEIP Iñigo de Toro  de la Escuela triatlon Valladolid organiza la II SAN SILVESTRE ESCOLAR - IÑIGO DE TORO  
El próximo 19 de Diciembre a las 16:45
Una carrera solidaria a favor del Banco de Alimentos de Valladolid.

NECESARIA LA INSCRIPCIÓN PREVIA

SALIDAS:

1º Y 2º de Educación Primaria
2º y 3º de Educación Primaria
5º y 6º de Educación Primaria
Mayores (Secundaria, Padres, Profesores, Entrenadores...)

INSCRIPCIONES  Online es:
Lista de inscritos:

Recuerda traer 1 kilo de alimentos no perecederos para el banco de alimentos.

PREMIOS

No se realiza clasificación, no se entregaran trofeos. Habrá chocolatada para todos los participantes.
Se realizara un sorteo de regalos entre todos los participantes. Se entregara premio al mejor disfraz.



OBSERVACIONES

Con la celebración de esta carrera se suspenden las actividades de todos los grupos el 19 de Diciembre.
Esperamos contar con vuestra presencia para recibir las vacaciones juntos.

RECORDAR HACER VUESTRA INSCRIPCIÓN.  

martes, 9 de diciembre de 2014

EL ÍÑIGO DE TORO SIGUE PATINANDO

En el Polideportivo "LOS CERROS".

Día: 13 de diciembre

Hora: 7 de la tarde

Actividad subvencionada por el AMPA del colegio
(No socios - aportación voluntaria de 2 €)

Es responsabilidad de cada uno la actividad.

En el polideportivo cada padre o madre es responsable de sus hijos y no se debe jugar por las gradas ni en los baños. Utilizar cada lugar para lo que es.

jueves, 27 de noviembre de 2014

Contaminación Electromagnética

Desde la Plataforma Estatal Contra la Contaminación Electro Magnética nos ha llegado este comunicado con motivo del día internacional de los derechos del niño. 


COMUNICADO DE LA PLATAFORMA ESTATAL CONTRA LA CONTAMINACION ELECTROMAGNETICA CON MOTIVO DEL DIA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Desde la Plataforma Estatal Contra la Contaminación Electromagnética denunciamos ante la opinión pública laviolación sistemática de los derechos de la infancia que supone la no protección de su salud frente a los constatados y graves riesgos por la exposición a niveles exponencialmente crecientes de radiaciones electromagnéticas, clasificadas como posibles carcinogénicas por la Agencia Internacional de Investigación del Cáncer, organismo de máxima referencia dependiente de la OMS.
Desde el Consejo de Europa, el Parlamento Europeo y la Agencia Europea de Medio Ambiente se lleva pidiendo desde hace varios años a los estados miembros la puesta en marcha de medidas precautorias y urgentes de protección frente a este tóxico ambiental, orientadas preferentemente a los sectores más vulnerables de la población, entre los que se encuentran los niños.
El Consejo de Europa es una de las instituciones europeas con mayor peso en la defensa de los derechos humanos, habiendo recomendado en su Resolución 1815, a la que se han adherido los Parlamentos Vasco y Navarro, una batería de medidas orientadas a minimizar la exposición, como el cableado de las aulas como alternativa segura al Wi-FiSin embargo, el Ministerio de Sanidad, como administración competente en la protección de la salud pública que es, sigue ejerciendo la inacción. El coste humano y sanitario de la inacción podría ser muy elevado si son ignoradas las alertas tempranas, como ocurrió con el amianto y el tabaco.
Podríamos estar asistiendo a un enorme escándalo que giraría en torno a un presunto y sistemático delito contra la salud pública, cometido precisamente por las administraciones públicas al incumplir el principio de precaución, al cual tienen que estar sujetas sus actuaciones de salud pública (Ley 33/2011 General de Salud Pública).
Apoyamos férreamente las movilizaciones de padres de centros escolares como en Solokoetxe (Bilbao) y Dos Hermanas (Sevilla) para proteger la salud de su hijos expuestos a las radiaciones electromagnéticas de antenas de telefonía en su entorno, convirtiendo sus centros  en lugares totalmente inseguros. También nos solidarizamos con todo el dolor que ha sembrado un número inusualmente elevado de casos de cáncer entre los alumnos de los centros, recordándonos al tristemente conocido caso del colegio García Quintana en Valladolid.

La Plataforma Estatal Contra la Contaminación Electromagnética (PECCEM) se compone de Confederaciones y federaciones de asociaciones vecinales (CEAV, FRAVM, CAVA,...), colectivos ecologistas (como los más de 300 grupos que componen la confederación de Ecologistas en Acción), asociaciones de padres y madres, de consumidores, de personas electrohipersensibles (EHS) y de colectivos y asociaciones, en general, preocupadas por los efectos para la salud de la creciente contaminación electromagnética.
Desde la PECCEM se informa a la sociedad de los riesgos de la contaminación electromagnética y se demanda la aplicación de las recomendaciones proteccionistas de salud pública y medio ambiente de instituciones europeas como la Agencia Europea del Medio Ambiente, el Parlamento Europeo y la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa, aprobadas con amplios consensos parlamentarios.
Más información en:  www.peccem.org

lunes, 17 de noviembre de 2014

EL ÍÑIGO DE TORO PRACTICA PATINAJE

En el Polideportivo "LOS CERROS".

Día: 22 de noviembre

Hora: 7 de la tarde

Actividad subvencionada por el AMPA del colegio
(No socios - aportación voluntaria de 2 €)

Es responsabilidad de cada uno la actividad

sábado, 8 de noviembre de 2014

I MARCHA EN FAMILIA A PIE

SENDA DEL CEGA
(VIANA)

I MARCHA EN FAMILIA A PIE
(23 de noviembre)

DIFICULTAD : BAJA
DISTANCIA: 4,5 KM ( + 2 KM OPCIONALES)
SALIDA: 10:15 (DEL COLE)
REGRESO: APROX. 17:00
MATERIAL:
CALZADO ADECUADO, ALMUERZO/COMIDA

SOCIOS: 3€
NO SOCIOS: 5€

INSCRIPCIONES: 10 AL 18 NOVIEMBRE PARA SOCIOS
18 AL 20 NOVIEMBRE PAR NO SOCIOS





lunes, 3 de noviembre de 2014

EL ÍÑIGO DE TORO PRACTICA PATINAJE

En el Polideportivo "LOS CERROS".

Día: 8 de noviembre

Hora: 7 de la tarde

Actividad subvencionada por el AMPA del colegio
(No socios - aportación voluntaria de 2 €)

Es responsabilidad de cada uno la actividad

miércoles, 29 de octubre de 2014

IPAD EN LAS AULAS

Empieza a haber colegios que sustituyen los libros de textos por el ipad. Ante ese cambio, muchos padres dudan y se preguntan sobre las ventajas y las desventajas de ese cambio. Los padres que buscan información están rodeados de argumentos a favor, mientas que son pocas las voces que piden una actitud prudente y responsable frente a la digitalización masiva de las aulas...

Aquí el texto completo

martes, 28 de octubre de 2014

Conciliamos en Navidad

Del 27 de octubre al 6 de noviembre plazo de presentación de solicitudes para el programa "Conciliamos" en Navidad 2014

Características:
 

• DURACIÓN: El programa se desarrollará entre el 22 de diciembre de 2014 y el 7 de enero de 2015, considerando la primera semana los días 22, 23, 24 y 26 de diciembre y la segunda semana los días 29, 30 y 31 de diciembre de 2014 y 2, 5 y 7 de enero de 2015. El horario será de 7,45 a 15,15 horas.

• DESTINATARIOS: Se dirige el programa a niños y niñas entre 3 y 12 años cuyos progenitores o representantes legales desarrollen una actividad profesional, realicen actividades formativas convocadas por el Servicio Público de Empleo, presenten un grado de discapacidad igual o superior al 65 %, deban atender a familiares de primer grado de consanguinidad o afinidad con al menos dicho grado de discapacidad o tengan reconocido el caráctre de cuidadores familiares de personas dependientes.

• INSTALACIONES: En el Anexo 1 se indican las localidades y las instalaciones donde se desarrollará el programa en Navidad 2014.

• ACTIVIDADES: Se realizarán actividades plásticas y en relación con la naturaleza y educación ambiental, artísticas, deportivas, juegos, animación a la lectura y talleres para el fomento de la igualdad entre niños y niñas y de contenidos diversos como idiomas, manualidades y otros que puedan aumentar la capacidad y destreza de las niñas y niños participantes.

• SOLICITUDES: El plazo de presentación de solicitudes abarca desde el día 27 de octubre al 6 de noviembre de 2014 y se presentarán, preferentemente, en las Gerencias Territoriales de Servicios Sociales de cada provincia

Conciliamos en Navidad - JCyL

sábado, 25 de octubre de 2014

Elecciones Consejo Escolar

Este año hay elecciones a Consejos Escolares y que debemos elegir a 3 nuevos miembros para dar relevo a los representantes que tenemos dentro del mismo.

Acudir a los Consejos escolares no suele suponer mucho esfuerzo, si son años tranquilos no hay más de 3 convocatorias (una por trimestre) que suelen coincidir con los martes a las 16.30 horas, excepto la última semana de junio que hay uno por la mañana.

Aunque, con la nueva Ley de Educación que se ha aprobado, este órgano de representación haya perdido alguna de las funciones que hasta ahora tenía, desde el AMPA  de este colegio creemos que ahora más que nunca debemos participar dentro del mismo. Este órgano nos ofrece la posibilidad de estar informados de lo que ocurre en el centro “desde dentro” , apoyar propuestas y mostrar nuestro desacuerdo con las decisiones que se tomen cuando lo creamos conveniente  (como con el tema de la implantación del programa RELEO que seguiremos pidiendo a la dirección del centro)  Para ello, sería bueno que los padres que se animen a participar, lo hagan también en las Juntas directivas del AMPA. En ellas solemos preparar los Consejos escolares con antelación para llevar propuestas comunes y consensuadas.

 Es importante destacar, que tenemos este derecho y que es  una responsabilidad a ejercer. Por eso os animamos,  como padres-madres, a acudir el día de las elecciones para votar a nuestros representantes. Cuanta mayor sea la participación, mejor representados estaremos.

A continuación, os pasamos el calendario con el proceso electoral que nos ha facilitado la dirección del centro, en el que hemos señalado en rojo las fechas  y tareas que  como padres-madres debemos tener en cuenta.

Un saludo y esperamos poder seguir contando con todos vosotr@s.




CALENDARIO DEL PROCESO DE ELECCIONES A CONSEJOS ESCOLARES


1. Elaboración del censo electoral .......................................          Hasta el día 21 de octubre
2. Sorteo de los componentes de la Junta Electoral .............         21 de octubre
3. Constitución de la Junta Electoral  ....................................         21 de octubre
     3. 1. Aprobación del censo ................................................         21 de octubre
     3.2. Publicación del censo y periodo de reclamaciones ...         Del 22 de Octubre al 28 de octubre.
Importante comprobar que los datos que aparecen son correctos. Nombre y DNI de los padres.  Estará colgado en los tablones del colegio
     3.3 Resolución definitiva del censo…………………………        29 de octubre.
    
4. Plazo de presentación de candidaturas .............................         Del 29 de octubre al 7 de noviembre
Pidiendo en la dirección del centro la hoja para presentar las candidaturas de forma independiente. Se pueden rellenar ene el momento o entregar al día siguiente. (Para quien no pueda acercarse)
     4.1. Publicación de listas provisionales .............................         10 de noviembre
     4.2. Plazo de reclamación .................................................         Del 10 al 12 de noviembre 
     4.3. Publicación de listas definitivas ..................................         12 de noviembre

5. Constitución de la Mesa Electoral y celebración de elecciones  18  de noviembre
     5.1. Elecciones de los representantes de los profesores ........  17 de noviembre
     5.2.- Elecciones de los representantes de los padres............... 18 de noviembre
Importante venir a votar todos los padres ese día provistos del DNI.
 El horario suele ser:          entre 8.45 y 9.15,          
                                           De 13.45 a 14.15 horas y                      
                                           Por la tarde de 16.00 a 18.00
También se puede votar por correo pidiendo el sobre en dirección con antelación.
6. Proclamación de candidatos electos y suplentes ...............       18 de noviembre

7. Sesión de constitución del Consejo Escolar .....................         25 de noviembre     

8. Envío a la Dirección General de Coordinación, Inspección
y Programas Educativos de los datos estadísticos de las
elecciones ………………………………………………..                  27 de noviembre


jueves, 2 de octubre de 2014

1ª Charla de la Escuela de Padres

Jueves 9 de octubre de 16,15 h a 17,45 horas 
Sala de audiovisuales

El curso COMPLETO tendrá una duración de 10 sesiones durante 10 jueves consecutivos.

Durante las reuniones de grupo habrá servicio de guardería gratuito previa inscripción (en el patio del edificio de infantil).

PRECIO DEL CURSO COMPLETO (material incluido): 
10 € (5 €  para socios del AMPA)


Si te perdiste la charla presentación ánimate a venir a la primera charla, eres BIENVENID@

lunes, 29 de septiembre de 2014

Escuela de Padres

Este martes a las 17.00  es la sesión informativa de la ESCUELA DE PADRES que os hemos propuesto para este año. Allí, entre otras cosas se acordará el día y hora de la escuela para este primer trimestre del curso.
Durante la reunión, habrá servicio de guardería.

Cartel Informativo



Ayudas LIBROS DE TEXTO

Os transcribimos información de FAPAVA.

Plazo para solicitar la ayuda para libros de texto hasta el 11 de octubre.

La Consejería de Educación se va acercando a los plazos que deben tener las convocatorias, en el caso de ayudas para libros de texto el inicio de curso. Hay que reconocer ese esfuerzo.

Como novedad está la inclusión en ayudas del libro digital y la obligación de presentar las facturas de los libros de texto para los que se solicita la ayuda. Cuantía que no será mayor que la de la factura.
Lo demás igual que otros años, mantiene los 6 MILLONES en ayudas y la solicitud se saca de Internet y se presenta por duplicado en el centro si no se dispone de DNI electrónico.

Figuran en la Orden las rentas máximas de la unidad familias para recibir ayuda y las cuantías de las ayudas en función de la renta per cápita de la unidad familiar. Todo ello con el ánimo de “promover condiciones de igualdad y compensar condiciones socioeconómicas desfavorables”.
La Constitución española habla de la gratuidad de la enseñanza obligatoria. Gratuidad sin límites de renta familiar, por lo que no debería haber límite máximo ni cuantías de ayudas diferentes, en realidad los libros de texto deberían ser gratuitos para el alumnado igual que lo es el uso de la mesa y la silla del aula.
Respecto a las cantidades de las ayudas, 105€ como máximo, no cubre ni la mitad de los libros de Primaria, los de Secundaria son más caros. 6MILLONES para unas 76.000 ayudas de las insuficientes cantidades ya mencionadas, además de insuficiente, desaprovechado ya que se da a fondo perdido.

Con el RELEO alumnado que antes se llevaba esos 105€ a casa, ahora tiene TODOS los libros gratis, no tiene factura por lo que no solicita ayuda y por ello esos 105€ se desdoblan en dos ayudas de 50€ por llegar a rentas más alta y así se duplican el número de ayudas pero que dan como mucho para un par de libros, cuando invertido en RELEO dan para TODOS los libros. Pero la Consejería sigue prefiriendo las estadísticas facilonas y no estudios serios del potencial que tienen los bancos de libros en los centros.

En un sistema donde sólo tengan este tipo de ayudas para libros de texto, se podría decir que menos es nada, pero en Castilla y León donde tenemos el RELEO, este tipo de ayudas sólo tiene razón de ser para 1º y 2º de Primaria si se usa libro y no son reutilizables. Para el resto de cursos no tiene sentido mantener esa ayudas cuando esos MILLONES deberían destinarse a motivar al profesorado que gestiona el RELEO en su centro y a la renovación escalonada por cursos de los bancos de libros de texto. Sería la manera de sacar la mayor rentabilidad posible a los MILLONES de cada año, los cuales no se aprovecharía un año sino todos los años que los libros adquiridos ese año se mantengan en uso (mínimo 4 años) es decir, multiplicaríamos por 4 el valor de las cantidades que se destinen cada año.
                                               
De todas formas y para terminar, insistir en lo anacrónico del uso del libro de texto, engaño de las editoriales y acomodo del profesorado, el mantenimiento de su uso no ha mitigado el fracaso escolar histórico, algo influirá en ello. Esos MILLONES que ahora se dan en lo que más que ayudas son "consuelos" a las familias, esos MILLONES deberían alcanzar también a esas metodologías que han aparcado el libro de texto, incluido el digital.   

lunes, 22 de septiembre de 2014

Boletín de Inscripción al AMPA

Os dejamos aquí para que podáis descargar el boletín de inscripción del AMPA.

Tan sólo hay que rellenarlo y entregarlo en cualquiera de las reuniones de la junta directiva o en el buzón del ampa siempre bien identificado y en un sobre cerrado con el dinero

Boletín de Inscripción (PDF)

Asamblea Ordinaria 2014 / 2015

CONVOCATORIA ASAMBLEA AMPA
Jueves 25 de Septiembre a las 16.45h en 1ª convocatoria -17h en 2ª convocatoria
                                (Contaremos con servicio de guardería de 17h a 18.30h)

Desde la directiva del AMPA del colegio Mª Teresa Iñigo de Toro, queremos daros la bienvenida al nuevo curso escolar que ahora comienza.
Saludar a los nuevos padres que se incorporan a este nuestro colegio por primera vez y agradecer la confianza demostrada a los que año tras año estáis junto a nosotros .
Os convocamos a la reunión de principio de curso con el siguiente orden del día:
1.      Lectura y aprobación del acta anterior.
2.      Colaboración con el Ampa.
3.      Aprobación cuentas curso 2013/2014
4.      Explicación de las actividades extraescolares.
5.      Informaciones varias  (Programa mochilas vacías; Escuela de padres; Excursiones Ampa; Seguridad vial)
6.      Ruegos y preguntas.

Deciros también, que el AMPA está formado por padres voluntarios que dedican parte de su tiempo libre para intentar que nuestra participación en el colegio enriquezca la educación de nuestros hijos. Que los niñ@s van creciendo y por tanto se necesita gente nueva que nos ayude a que esto siga adelante.

Para tod@s l@s decidid@s, el jueves 2 de octubre a las 16.30 nos vemos en el cole para organizarnos y empezar a trabajar.

domingo, 14 de septiembre de 2014

Otra manera de ahorrar con los libros de texto


Se trata de Relibrea.com, una web que nace con el fin de proporcionar una plataforma desde la que poder comprar y/o vender libros académicos (desde primaria a universidad) y libros de lectura usados de forma totalmente GRATUITA, garantizando un gran ahorro en libros escolares a la vez que favoreciendo al medioambiente e inculcando a los más pequeños lo importante del cuidado de las cosas.

Te invitamos a que visites y pruebes la Web y, si lo consideras de utilidad, ayudes a la difusión del proyecto a través de noticias, redes sociales,  comunicándoselo a vecinos y a otras asociaciones, etc. 

En pocos meses ya contamos con más de 35.000 libros a la venta.. ¡Y no paran de crecer!

Más información en relibrea@gmail.com ,en el 617200614 y por supuesto en nuestra web www.relibrea.com

Un saludo, gracias por tu tiempo y ¡Hasta pronto!.

En www.relibrea.com  los libros de texto te pueden salir gratis , vendiendo los libros del curso pasado y comprando los del curso que viene.

Imprescindible

INFORMACIÓN DE FAPAVA.

Los padres y las madres que no se dedican a la docencia, una mayoría, suele desconocer el sistema educativo y su funcionamiento, es lógico.

Nos tenemos que valer de la información que se ponga a nuestro alcance, en este caso el BOCyL es una buena herramienta de consulta y de apoyo en el caso de tener que hacer valer lo que entendamos como ajustado a derecho.

Os presentamos dos textos del BOCyL a tener muy presentes, conviene hacer una lectura de cada, pues cada centro tiene sus particularidades y puede que algo que pasemos por alto, sea importante:



DECRETO 23/2014, de 12 de junio, por el que se establece el marco del gobierno y autonomía de los centros docentes sostenidos con fondos públicos, que impartan enseñanzas no universitarias en la Comunidad de Castilla y León.

Este Decreto vino motivado por la LOMCE y es bastante desafortunado, aún así, con voluntad positiva y ganas de ser constructivos, hay partes muy aprovechables y en un centro donde se quieran hacer las cosas de otra forma, se puede.

Nos toca de lleno a las familias la Sección 2 y destacamos en verde donde apoyarnos

Capítulo II Sección 2. Compromiso e implicación del alumnado y las familias

Artículo 7. Participación en el centro
1. Los proyectos educativos incorporarán mecanismos de participación en el centro del alumnado y de las familias con la finalidad de orientarles a la consecución de los objetivos educativos.
2. El alumnado y sus familias podrán participar en la vida de los centros con carácter individual y colectivo a través de sus asociaciones cuya finalidad esencial es promover y facilitar la participación en las actividades del centro. 
(se quedó bastante corto en cuanto a las modalidades de participación de las familias, el padre o la madre que va a una tutoría ya está participando y eso no aparece por ningún lado, al menos es evidente, usemos lo demás)
3. La participación del alumnado y de las familias en el funcionamiento de los centros, recibirá un especial tratamiento por parte de la consejería competente en materia de educación, que pondrá a su disposición información y apoyo con el fin de facilitar su compromiso e implicación tanto en los aspectos de funcionamiento del centro como en la mejora del proceso educativo del alumnado.
4. Los centros docentes podrán establecer otros cauces y vías adicionales para la participación de los sectores de la comunidad educativa.

Capítulo III Sección 3. Aspectos organizativos y funcionales
Artículo 15. Normas de organización y funcionamiento
b) Los centros podrán determinar, dentro de la regulación y límites establecidos por la Administración educativa, otros órganos de participación, de coordinación docente y de gobierno adicionales, dentro de la disponibilidad de recursos humanos del centro.
Capítulo III Sección 4. Planificación, evaluación y transparencia
Artículo 21. Evaluación interna
1. Los centros docentes sostenidos con fondos públicos, en el ejercicio de su autonomía, implantaránmecanismos permanentes de evaluación interna, revisión y reajustes, tanto de la gestión realizada como de los resultados alcanzados.
Tengamos presente esto último si vienen pidiendo, que ya estaba en la LOE y se mantiene en la LOMCE
  Capítulo III Sección 1. Disposiciones Generales
Artículo 10. Aspectos generales de la autonomía de los centros
5. Los proyectos de autonomía se desarrollarán dentro de las posibilidades que permita la normativa aplicable, sin que, en ningún caso, se impongan aportaciones a las familias ni exigencias para las Administraciones educativas.

((Art.122. (LOMCE y LOE)
3. Los centros docentes públicos podrán obtener recursos complementarios, previa  aprobación del director, en los términos que establezcan las Administraciones educativas, dentro de los límites que la normativa vigente estableceEstos recursos no podrán provenir de las actividades llevadas a cabo por las asociaciones de padres y de alumnos en cumplimiento de sus fines y deberán ser aplicados a sus gastos, de acuerdo con lo que las Administraciones educativas establezcan.))

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BOCyL 2 de septiembre 2014

ORDEN EDU/741/2014, de 20 de agosto, por la que se desarrolla el Plan de Actuación 
de las Áreas de Programas Educativos de las direcciones provinciales de educación y se 
incorporan al mismo las actuaciones ordinarias, para el curso escolar 2014/2015.

Marca "Objetivos prioritarios" a las Direcciones Provinciales sobre varios programas.

Entendemos con esto que la Consejería quiere "poner las pilas" a las Direcciones Provinciales

Aparece unos objetivos del RELEO, entre ellos extender el Programa al mayor nº posible de centros.

Aparece el "Programa de FORMACIÓN PARA LA PARTICIPACIÓN DE FAMILIAS Y ALUMNADO"  que desconocemos qué va a hacer la D. P. de Valladolid para cumplirlos, hasta ahora nada o si lo está haciendo no informa.
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domingo, 8 de junio de 2014

MOCHILAS VACÍAS 2014


Estimados padres y madres. Desde la Junta Directiva del AMPA os queremos hacer partícipes una vez más del programa “Mochilas Vacías”.

El programa “Mochilas Vacías” se puso en marcha en 2012 consiguiendo la participación de 30-35 familias en un intercambio informal de libros de texto. El pasado curso 2012/2013, con la colaboración de más padres y de los profesores, 83 niños participaron donando o recibiendo libros de texto.

En la Asamblea de Padres realizada al comienzo de este curso se pusieron en común los resultados del año anterior y se hizo una presentación del Programa RELEO. Los padres apoyaron mayoritariamente trasladar a la dirección el interésde que nuestro centro se incorporara a este programa el próximo curso. El tema fue tratado en un Consejo Escolar siendo desestimado por las dificultades administrativas que supone. Desde el AMPA seguiremos apoyando esta opción y buscando como participar en RELEO colaborando con la comunidad educativa, ya que supone una vía real para alcanzar la gratuidad de los libros de texto para todas aquellas familias que se acojan al programa.

De momento este año continuamos con el programa “Mochilas Vacías” ya que las familias que han participado lo valoran positivamente. Los objetivos del programa “Mochilas Vacías 2014” son:
  • Promover el intercambio de libros de texto
  • Disminuir el gasto por familia en la adquisición de los libros de texto.
  • Reutilizar los libros.
  • Potenciar la relación entre las familias del colegio.
  • Involucrar a toda la comunidad educativa

Os agradecemos vuestra colaboración durante el curso pasado y para este año os pedimos que nos apoyéis igualmente y participéis en el programa.

El AMPA se compromete a recoger los libros donados, organizar la información incluida en los cupones, ordenar los libros de texto por lotes y repartirlos entre las familias interesadas proporcionalmente. Todos aquellos libros que no sean entregados a ninguna familia serán donados al centro para que puedan ser utilizados en aulas o para consulta.

Muchas gracias de antemano.

jueves, 29 de mayo de 2014

Campamento Nhorte

Queridas amigas y amigos:

El campamento Nhorte pone en marcha su campaña de campamentos número 24 y os presenta en la ficha adjunta el programa de este verano centrado en La Risa como elemento educativo.

Nuestra instalación está además abierta el resto del año, resultado un espacio ideal para salidas, jornadas de convivencia y actividades al aire libre, con precios muy competitivos.

Nos gustaría, si fueseis tan amables, que hicieseis llegar nuestra propuesta a las familias de vuestro centro.  Estamos a vuestra disposición para ampliar la información que necesitéis así como para convenir precios para grupos.

Un cordial saludo.

Santiago Fernández
Director de Fac Nhorte

Tfno: 677 49 40 32

Campamentos Urbanos Creativos


miércoles, 21 de mayo de 2014

Guardería - Comedor en Junio

A petición de los padres y dando su conformidad la dirección del colegio, OCIO-SPORT ofrece el servicio de monitor/a de comedor, donde los niños dispondrán de una monitora/o que se encargue de ellos en el Íñigo de Toro.

De lunes a viernes de 15.00 a 15.30 h. por el precio de 15 € al mes.
De lunes a viernes de 13.00 a 14.00 h. por el precio de 18 € al mes.

El grupo mínimo por monitor es de 12 alumnos

Las hojas de inscripción se pueden solicitar en conserjería.

Dos videos para ver con atención

3 enlaces para visionar con atención:

Los vídeos del blog de la AMPA Gonzalo de Berceo sobre una jornada que han realizado recientemente y se suma a otros vídeos y enlaces donde demuestran que los libros de texto no son necesarios.
(gracias a la AMPA por enviarlo y muy bien el blog, donde hay más enlaces además de los vídeos)






En el minuto 10 el consejero y en el minuto 34 el director general han manifestado que no es necesario cambiar los libros aunque cambie el curriculo.

Copio textual 2 manifestaciones del director general de política educativa escolar de Castilla y León:

Una para que le tengamos muy en cuenta a la hora de presentarnos en un centro un proyecto:
"Todo proyecto de autonomía que un centro quiera desarrollar, tiene necesariamente que llevar incluido, qué acciones acometen, de modificación de curriculum y de horario para ayudar a aquellos alumnos que presentan serias dificultades para su evolución académica."
(volveremos sobre la autonomía de centros cuando saquen su regulación)

La otra para preguntaros si pensáis que es cierta su afirmación:
"nos hemos preocupado mucho (la Consejería) porque ningún alumno se quede atrás" (minuto 30)

Al final hablan de la FP básica, reconocen el fiasco de los PCPI, lo reconoce el propio director general y no vemos que haya hecho nada para remediarlo hasta que le ha llovido de la LOMCE la FP básica. Veremos qué pasa porque el próximo curso ya se implanta.



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Taller Práctico "COMUNICACIÓN EFECTIVA: MEJORA TUS RELACIONES"



INCLUIMOS CARTA RECIBIDA DESDE EL ALBERGUE "LA ESTACIÓN DEL RIO LOBOS"

Estimados papas y mamas:

Os adjunto el cartel informativo del Campamento Infantil de Verano "RIO LOBOS NATURE CAMP".
Sabemos que en estas fechas se va anticipando el verano de los niños y por eso os trasladamos la convocatoria de este proyecto que ponemos en marcha entre CRISOL OCIO y el Albergue La ESTACIÓN DEL RIO LOBOS.

Aunque sea un proyecto nuevo, los promotores acumulamos una enorme experiencia en el campo del ocio y el tiempo libre; yo mismo comencé en esto en el verano de 1991 y Crisol Ocio S.L. lleva desarrollando las Colonias Infantiles de Verano de Caja de Burgos en el Palacio de Saldañuela desde hace más de 15 años. (http://www.cajadeburgos.com/verano/saldanuela/index.html).

Os agradeceremos toda difusión que podais dar a este mensaje y nos ponemos a vuestra disposición para aclarar cualquier duda que pueda surgiros.

Estaremos encantados de trasladarnos a presentar el proyecto a reuniones del AMPA.

Si nos indicais la dirección de entidades o personas que puedan estar interesadas en esta convocatoria, podremos igualmente, hacerles llegar esta información o unas copias en papel del cartel.

Gracias por dedicar unos minutos a este mensaje y hasta pronto!

Daniel García
Profesor Asociado de la UVa - Promotor del Albergue "La Estación del Río Lobos"

www.laestaciondelriolobos.com
www.crisolocio.com/nuestras-actividades/colonias-y-campamentos